Category: AKTYWNA TABLICA

Bombka – Scenariusz zajęć

Scenariusz zajęć

Temat dnia: Bombka

Scenariusz zajęć grudzień 2024 BOMBKA

 

 

 

Tradycje świąteczne- Scenariusz zajęć

Scenariusz zajęć 

Temat zajęć: Tradycje świąteczne.

Scenariusz zajęć grudzień 2024 ŚWIĘTA..ŚWIĘTA

Miłość jest elektrykiem

Dnia 02 grudnia gościliśmy w progach naszej szkoły młodzież z SOSW w Bytowie, która wystawiła spektakl pt. „Miłość jest elektrykiem”. Sztuka wywołała wiele emocji. Składamy serdeczne podziękowania paniom: Krystynie Kożykowskiej, Krystynie Hnatiuk, Annie Krakowiak i Hani Zwara-Kerlin.

W dniu 4 listopada 2024 r. odbyły się zajęcia plastyczno kreatywne, prowadzone przez panią Dianę dyrektor Gminnej Biblioteki w Tuchomiu, zorganizowane dla dzieci z okazji Dnia Bajki. Było to niezwykle ciekawe i angażujące wydarzenie, w którym dzieci miały okazję uczestniczyć w różnorodnych aktywnościach.

Podczas zajęć otwartych wykorzystaliśmy tablet, który posłużył do interaktywnych zabaw edukacyjnych i prezentacji. Dzieci miały również możliwość obejrzenia małego teatrzyku, który wprowadził je w świat fantazji i rozwijał wyobraźnię. Pani Diana przeczytała nam piękne opowiadanie, które wzbudziło duże zainteresowanie wśród dzieci. Wspólnie z uczestnikami przeprowadziła również czytanie fragmentu książki oraz wspólnie stworzyli graficzną ilustrację na tablecie.

Zajęcia były bardzo udane, pełne inspiracji i radości, dzieci z niecierpliwością czekają na kolejne takie wydarzenie.

Zaproszeni goście:

  1. Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej z Szkoły Podstawowej nr 2 w Bytowie
  2. Nauczyciele Szkolnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego
  3. Nauczyciele Szkoły Podstawowej nr 5 w Bytowie

 

1738319793462 1738319793465 1738319793469 1738319793473 1738319793476 1738319793484

AKTYWNA TABLICA

AKTYWNA TABLICA

2020/2024 – SIEĆ WSPÓŁPRACY

Rządowy programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych  na lata 2020–2024 – „Aktywna tablica”

Głównym celem programu jest umożliwienie wykorzystywania w procesie dydaktycznym nowoczesnych pomocy dydaktycznych oraz podniesienie kompetencji uczniów i nauczycieli przez zmianę sposobu myślenia o możliwościach wykorzystania nowych technologii oraz rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli, w zakresie posługiwania się TIK w procesie kształcenia lub uczenia się.

W ramach programu „Aktywna tablica” w grudniu 2024 r. nasz Szkoła otrzymała wsparcie finansowe na zakup sprzętu oraz pomocy dydaktycznych w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych.

DZIAŁANIA DOTYCZĄCE WDROŻENIA STOSOWANIA TIK W PROCESIE NAUCZANIA:

1) wyznaczenie szkolnego e-koordynatora do koordynowania działań w zakresie stosowania TIK w szkole oraz powołanie nauczycielskiego zespołu samokształceniowego wspierającego dyrektora szkoły i nauczycieli w zorganizowaniu pracy szkoły z wykorzystaniem TIK.

Cele:

  1. Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem w pracy z dzieckiem z wykorzystaniem technologii informacyjno – komunikacyjnych.
  2. Koordynowanie działań w zakresie wykorzystania TIK  pn. „Aktywna tablica”.
  3. Doskonalenie warsztatu pracy poprzez samokształcenie i wymianę uzyskanych wiadomości i umiejętności.
  4. Dzieleniu się przyjętymi rozwiązaniami i doświadczeniami z innymi nauczycielami poprzez udostępnianie w międzyszkolnej sieci współpracy nauczycieli,               w szczególności opracowanych scenariuszy zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem TIK.
  5. Opracowanie harmonogramu działań z uwzględnieniem zadań szkoły dotyczących wdrożenia TIK w procesie nauczania.
  6. Uczestnictwo w szkoleniach i konferencjach z zakresu stosowania TIK.
  7. Zorganizowanie w szkole, w ramach uczestnictwa uczestnictwa w międzyszkolnej sieci współpracy nauczycieli, co najmniej dwóch lekcji otwartych z wykorzystaniem TIK.
  8. Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych w każdym oddziale podczas zajęć edukacyjnych w każdym oddziale, w liczbie co najmniej 5 godzin.
  9. Przedstawienie na potrzeby organu prowadzącego sprawozdania z realizacji zadań.

2) udział nauczycieli w konferencjach, szkoleniach, webinarach z zakresu stosowania TIK w nauczaniu;

3) wykorzystywanie TIK na zajęciach edukacyjnych prowadzonych w każdym oddziale szkoły (w wymiarze co najmniej 5 godzin zajęć edukacyjnych w każdym tygodniu nauki);

4) udział w Międzyszkolnej Sieci Współpracy Nauczycieli:

Międzyszkolną Sieć Współpracy Nauczycieli tworzą:

-Zespół Szkół w Borzytuchomiu

-Szkoła Podstawowa nr 5 w Bytowie

-Szkolny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Bytowie

5) Główne cele międzyszkolnej sieci współpracy szkół:

  • integracja środowiska nauczycieli szkół podstawowych gminy Bytów,
  • wypracowanie i utrwalenie metod współpracy, wymiana idei, doświadczeń, informacji pomiędzy szkołami,
  • promocja działań związanych z TIK (np. szkolenia, zajęcia edukacyjne).

6) Spotkania organizowane w ramach międzyszkolnych sieci współpracy nauczycieli:

  • wrzesień 2024 spotkanie organizacyjne zespołu samokształceniowego w składzie:

Przewodniczący: Monika Gryglicka

Członkowie:

-psycholog

-pedagog

-logopeda

-nauczyciele 1-3

7) Lekcje otwarte z wykorzystaniem TIK w nauczaniu:

  • listopad  2024 Zajęcia otwarte- spotkanie z panią Dianą, dyrektor Gminnej Biblioteki w Tuchomiu
  • grudzień 2024 – lekcja otwarta- lekcja otwarta przeprowadzona przez SOSW, spektakl pt. Miłość jest elektrykiem”,
  • grudzień 2024 – lekcja otwarta- Święta…święta…
  • grudzień 2024 – lekcja otwarta- Bombka
  • grudzień 2024 – spotkanie warsztatowe zespołu: dzielenie się doświadczeniami, narzędziami- i dobrymi praktykami, tworzenie nowych rozwiązań,
  • luty 2025 – lekcja otwarta „Bezpieczne ferie zimowe”
  • marzec 2025- lekcja otwarta „W wielkanocnym nastroju”
  • maj 2025 – Zajęcia świetlicowe dla uczniów klas I – III z wykorzystaniem TIK
  • czerwiec 2025- lekcja otwarta „Bezpieczne wakacje”
  • maj 2025 – spotkanie podsumowujące: podsumowanie współpracy, wnioski.

8) Dobre praktyki TIK:

  • interaktywne platformy i narzędzia dydaktyczne
  • oferty szkoleń dla nauczycieli w zakresie stosowania TIK

Ponadto

  1.  podnoszenia poziomu osiągnięć uczniów
  2.  współpracy z rodzicami
  3.  wykorzystaniu interaktywnych platform i narzędzi dydaktycznych:
  4. www.learningapps.org

a)      aplikacje dla dzieci

b)      możliwość tworzenia własnych gier i aktywności

  1. www.pisupisu.pl

a)      zadania z ortografii

b)      interaktywne wiersze

c)      gry i zabawy edukacyjne

  1. www.dyktanda.pl

a)      dyktanda do uzupełnienia

b)      zasady ortografii

  1. www.matzoo.pl

a)      trening matematyki

b)      wiele gier matematycznych

  1. www.sieciaki.pl

www.saferinternet.pl

a)      Filmy w zakresie bezpieczeństwa w Internecie

  1. www.youtube.com

materiały dydaktyczne

  1. www.genial.ly

a)      Narzędzie do tworzenia interaktywnych treści

  1. www.edukator.pl

a)      Internetowy serwis dla nauczycieli

  1. www.canva.com

a)      Narzędzie do tworzenia interaktywnych treści edukacyjnych

 Dodatkowo  wykorzystanie:

  1. 1.      platformy edukacyjnej

www.doradztwo.ore.edu.p   l zakładka wybieram zawód

  1. https://mapakarier.org
  2. http://static.scholaris.pl/mainfile/105/017/rozpoznanie predyspozycji
  3. interaktywnych gier edukacyjnych pn.  SOCRATES 101, 102, 103

AKTYWNA TABLICA

W ramach programu „Aktywna tablica”  nasz Szkoła otrzymała wsparcie finansowe na zakup sprzętu oraz pomocy dydaktycznych w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych.

Rządowy programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów
i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lata 2020–2024 – „Aktywna tablica”

Głównym celem programu jest umożliwienie wykorzystywania w procesie dydaktycznym nowoczesnych pomocy dydaktycznych oraz podniesienie kompetencji uczniów i nauczycieli przez zmianę sposobu myślenia o możliwościach wykorzystania nowych technologii oraz rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli, w zakresie posługiwania się TIK w procesie kształcenia lub uczenia się.